数学课堂即时评价的几点思考

作者：万韵

来源：小学教学研究, 2021, (22): 94-96.

• 小学数学
• 即时评价
• 改进措施

即时评价是数学课堂教学的重要组成部分,是决定课堂好坏的因素之一。本文旨在充分认识课堂即时评价重要意义的基础上,分析当前数学课堂即时评价中存在的若干问题,提出改进数学课堂即时评价的一些建议。