摘要

导学案是帮助学生在课前理清课程教学框架,在课中紧跟教师课堂节奏,在课后进行复习的重要学习工具,充分发挥导学案的功能,能够使教师的数学教学取得事半功倍的效果。本文将从在高中数学教学中使用导学案的重要意义出发,简要阐述导学案在高中数学教学中的应用现状,并提出解决导学案使用问题的对策。