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黄炎培职教理念在高职大数据技术与应用专业中的应用实践——以湖北工程职业学院为例
作者:陈位妮
来源:
现代职业教育
, 2019, (12): 16-17.
黄炎培职教理念
职业教育
实践
摘要
职业教育是典型的需求推动型教育。随着新经济、新产业的发展,高职院校应该坚持黄炎培的职教理念:专业建设要与经济社会发展紧密结合;通过校企合作共建课程;倡导学做合一,理论教学和实践教学并行深化教改。
单位
湖北工程职业学院
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