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高中地理案例教学探究
作者:苏亮
来源:
青春岁月
, 2018, (01): 115.
有效教学
转变观念
引导示范
辨析解惑
迁移拓展
摘要
新编地理教材侧重于用案例建构教材体系,带来教学方式的变革。为达到有效地进行地理学科的案例教学,需要转变观念选择案例,积极引导示范案例的解读,尝试解惑辨析案例,归纳、迁移、拓展案例。
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