整合综合实践活动资源 弘扬中华优秀传统文化

作者：赵晓蕾

来源：河南教育(基教版), 2020, Z1: 38-39.

<正>中华优秀传统文化源远流长,传承和弘扬中华优秀传统文化是教育的使命。教育者应把中华优秀传统文化全方位融入文化知识教育、社会实践教育各个环节,通过综合实践活动课程,培养青少年的人文底蕴、人文精神和审美情趣,完成立德树人的根本任务。对于综合实践活动课程内容的选择,《综合实践活动指导纲要》提出了整合性原则,我们在具体实践中可以结合地方资源、整合学科课程,从而生成综合