国内会展经济的国际化、规模化、全业态发展对会展人才培养提出了更高的要求。探索校企合作方式仍是创新育人模式的重要路径。但当前企业参与校企合作能动性差,行业协会指导参与性弱,校企长期供需错位。因此,本文尝试探索在导入行业协会的中介调节功能下,从识别企业需求出发,将企业真实项目运营渗透到课堂实践教学中,总结"协会指导,企业参与,校企共育,制度保障"浸入式项目实践教学育人合作机制,实现企业与院校互惠共赢。
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