摘要

<正>核心素养是指学生应具备的、适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。综合表现为九大素养,即"社会责任、国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、身心健康、学会学习、实践创新"。就教育规划而言,这些需要落实在人的培养上,体现人本的需要与时代发展的需要。换句话说,未来社会发展需要什么样的人,教育应该为此付出努力。笔者结合