每一个读过《格林童话》的儿童,都会对里面的女巫留下深刻的印象,她邪恶、狡猾、虚伪的形象让我们历历在目。女巫对儿童来说并不仅仅意味着一个角色,她对儿童道德的认知、情感以及行为的发展具有深远的影响。通过本文的研究,希望有效地利用女巫形象促进儿童品德的发展,逐渐把真善美植入孩子的心灵之中,使他们领略到真与假、好与坏、美与丑……从而也使女巫的形象别具意义。
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