摘要

高中数学是整个高中知识框架中较为重要的一门学科,所以高中数学的教学质量对高中整体的教学质量影响非常大,然而,现在部分学校的高中数学教学质量不是很高,让许多高中数学教师很是头疼,而如何提高高中数学教学有效性,自然也就成了教师所关心和亟待解决的问题,本文将就此展开讨论。