摘要

影响未成年女孩受教育幸福感的因素很多,有经济因素也有非经济因素,家庭教育重视程度、家庭环境、家长教育方式等因素都直接影响未成年女孩受教育的幸福感。家庭教育的资金投入对未成年女孩受教育的幸福感也有直接的影响。从数据分析得出,家庭在教育上资金投入较多的家庭,其女孩受教育获得的幸福感明显提高。