教师的真爱和假爱

作者:莫利
来源:教育导刊, 2012, (04): 92-93.
DOI:10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2012.04.014

摘要

<正>几位往届毕业生回学校看我。谈起曾经的班主任何老师,他们很不屑地说,那个老师,一天到晚想把我们当包袱除掉,成绩好的他当宝,成绩不好的他当草。这话让我瞪目结舌,因为何老师是学校优秀班主任,学生成绩也不错,学校还准备推荐他参评为广州市优秀教师。为此,我说可能何老师太严格了,这才是老师爱的表现。学生回了我一句,谁真正关心我们、爱护我们,我们都知道。

  • 单位
    广州市华侨外国语学校

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