近年来,教育部明确要求高校加强学生创新创业教育,以专业教育为着力点,实现创新创业教育与专业教育二者有机融合,为社会输出高素质、高水平的复合型人才。因此,如何使创新创业教育融入专业教育当中,实现与专业教育的融合逐渐成为高校教育改革和提高人才培养水平的关键。该文以分析创新创业教育与专业教育现状为切入点,从认知、理论、实践三维载体,研究创新创业与专业的教育融合。
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