新时代高中思政课教师应具备五种思维:一是有高远宏阔的战略思维,在系统把握思政课的战略地位、战略目标、战略形势中强化使命担当;二是有深邃厚重的历史思维,在认真学史、以史为鉴、以史育人中拓展教学的历史厚度;三是有精准严密的辩证思维,在对教学过程进行矛盾分析中分清主次、抓住重点、促进转化;四是有与时俱进的创新思维,在问题意识驱动下,勇于打破常规,跟上时代步伐,推进教学创新;五是有守底得高的底线思维,在守住职业底线、防控教学风险的基础上争取更好的教学效果。
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