音乐教学中流行音乐的引入探究

作者：范益琳

来源：成才之路, 2018, (04): 98.

• 初中
• 音乐教学
• 流行音乐
• 引入
• 鉴赏能力

在音乐教学中合理引入流行音乐,能激发学生音乐学习热情,丰富音乐教学内容,培养学生鉴赏能力和审美能力。文章从音乐课堂教学现状分析、流行音乐引入音乐教学的价值、流行音乐引入课堂的重点三方面进行探究。