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摘要
在疫情防控常态化的情况下，有必要根据高校大学生这个特殊群体的自身特点，有针对性地制定心理工作应对策略，从及时调整政策举措、心理工作队伍构建、心理咨询中心工作、学校特色心理活动等四个方面开展心理辅导工作，保障学生身心健康。
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单位安徽中澳科技职业学院; 安徽电气工程职业技术学院; 合肥师范学院
在疫情防控常态化的情况下，有必要根据高校大学生这个特殊群体的自身特点，有针对性地制定心理工作应对策略，从及时调整政策举措、心理工作队伍构建、心理咨询中心工作、学校特色心理活动等四个方面开展心理辅导工作，保障学生身心健康。
