摘要

<正>在传统的初中英语教学中,教师往往格外重视对学生的基础知识训练,相比之下,学生的英语表达能力与应用能力则受到了冷落,导致学生懂英语,却不会用英语,极大地遏制了学生英语能力的发展。由此可见,要提高学生的英语能力,学生英语表达能力的培养与训练不可或缺,改变与完善英语教学结构,让学生与教师的交流能够更加真实、直观,教师能得到学生第一时间的反馈,而学生能得到教师有效的指导,从而使学生的写作能力与口语交际能力得到显著提升。但如何更