推进“放管服”改革，还学校办学自主权

作者：叶存洪

来源：教育家, 2019, (37): 30-31.

• 办学自主权
• “放管服”改革
• 教育行政部门

<正>基础教育"放管服"改革体现了政府职能转变的核心理念,是全面深化教育行政管理体制改革的重要组成部分,其价值目标是建设人民满意的教育。但时至今日,不少地方基础教育领域的"放管服"改革仍不尽人意,行政部门并没有从实质上做到"简政放权",学校的管理工作难以施展。

• 单位
  南昌师范学院