高中地理教育中的德育渗透方式,以激发学生的情怀、培养学生的思维意识为主,能让学生在获取知识的同时,也具备一定的德育素养。教师在高中地理教学中,要挖掘文本素材、引导多元对比、开展社会实践和联系时事热点,通过有效的学习方式,全面提升学生的综合素养。