杜红建：推开“美育”之窗，叩开“智慧”之门

作者：高林福

来源：课堂内外(高中版), 2023, (44): 20-21.

<正>轻轻推开杜红建的教室门，其间景象，仿若一堂生动的实践课。笔端所触，不只是水粉颜料，还有许多关于美的心灵的涤荡和塑造。让美术欣赏课真正焕发活力生机“提及美术学科的欣赏评述课，很多老师都有畏惧情绪，如何推开这扇难以出彩的门，让欣赏课堂焕发生机，让孩子们在欣赏课中践行美术学科核心素养，让欣赏课真正实现它的育人价值与审美素养的提升，是每一位教师都期望的。”作为一名美术教师，杜红建经常想尽办法试图掀开枯涩的欣赏课堂的纱帘，让课堂的育人实质散发出阳光的气味。