摘要

为适应新文科对于人才培养的需求以及全课程思政的教育理念,“基础写作”以问题为导向,通过开展语境教学、情境式教学、线上线下混合式等教学模式提升教学效果,强化教研融合。作为秘书学专业的基础必修课程,“基础写作”可与地方企事业文化、学校文化相结合,以经典文学作品为切入点,激发学生写作的内驱力,引导学生写出反映新时期科学精神和使命担当的作品,帮助学生树立服务社会、服务人民的写作观念。