在初中物理教学中,学生在课前进行预习通过自学的方式具有重要的作用。课前预习是一种科学有效的学习方式,同时也是一种良好的学习习惯,其可以提高学生的学习效率和良好习惯的养成。课前预习习惯使学生不仅可以快速地掌握课堂知识,还可以跑到课堂教学的前面。面对目前新课改的不断发展,学生获得知识的方式逐渐广阔,所以,加强初中生的物理预习能力有着重要的作用。本文就对在初中物理教学中进行预习策略进行探讨。
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