摘要

<正>法国年鉴学派的代表、历史学家马克·布洛赫在他的著作《历史学家的技艺》一书中说道:“历史学家的任务不是描述历史,而是通过综合比较研究解释历史。”布洛赫的话道出了历史解释在历史研究过程中的基础性和重要性。在高中历史教学中历史解释非常重要,《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》中将“历史解释”列为历史学科五大核心素养之一,明确提出:“历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。”