摘要

推进高校“一站式”学生社区建设是解决新时代思政育人难题的有益尝试。“一站式”学生社区建设在组织体系、管理主体、育人效果、组织文化等方面存在不足。以积极心理学的理论为指导,遵循以生为本的原则,从构建社区运行管理机制、落实“一线规则”、拓展协同育人深度、提升文化内涵四方面入手,完善“一站式”学生社区的建设路径。

  • 单位
    常州轻工职业技术学院