科研之友
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摘要
<正>小学科学学科核心素养有科学习惯、科学方法、科学能力、科学态度及科学精神等。随着新课改的实施与发展,愈来愈多的教师意识到培养学生全面发展的重要性,开始重视学生的学科素养,想要通过有效教学,改善学生的学习状态。小学科学作为国家教育体系不可荒废的一部分,包括科学习惯、科学方法、科学能力、科学态度及科学精神等核心素养,能够健全学生的人生观,使学生养成自主探究、相信科学的意识,提高学生的综合素质。这就需要教师在教学中为学生创设较为宽松的学习环境,让学生能够自由发展。但是,目前我国小学科学教学还存在一定的缺陷,诸如教师教学理念更新慢,学生学习兴
