追求简约的化学教学

作者：宋志贵

来源：中学化学教学参考, 2018, (11): 65-66.

• 课堂教学
• 实验设计
• 简约简单

由当前中学化学课堂教学的繁荣景象,提出了中学化学课堂教学应该思考的问题,化学课堂教学应该追求什么。通过氢氧化钡晶体和氯化铵反应实验的教学实例,指出了课堂教学过程中存在着冗余繁杂的现象,并对化学课堂教学发表了自己的看法:追求简约,简单制胜。