摘要

为提高思政课建设水平,打造思政课"金课",增强思政课教育教学效果,课题组围绕"什么是思政课‘金课’"、打造思政课"金课"的背景、意义及主体等问题设计了调查问卷。结果显示,思政课"金课"有多方面的要求,更为重要的是"入脑入心,引领学生成长"。当下加强思政课建设众多机遇。学校要切实重视,不折不扣落实思政课建设文件精神,其他课程要做到与思政课程同向同行。

  • 单位
    阜阳师范大学