试论小学美术教学中如何培养学生的个性

作者：赵丽敏

来源：课程教育研究, 2018, (30): 204-205.

• 美术教学
• 小学
• 个性
• 培养

美术教学不仅能提升小学生的审美水平,还可以创新小学生的思维。然而,美术的地位在学校中并不占优势,现阶段,小学美术教学中存在着许多问题,本篇文章就这些问题进行分析,并针对这些问题制定出一系列改进的措施,以提升美术在小学中的地位,提高小学生的审美观念和创新思维,实现小学生的个性化发展。