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摘要
<正>生命教育以对人的自然生命保护及其精神生命发展为目的，以促进中小学生“让教育焕发生命的本色”为办学宗旨。生命教育是文化生活教育的重要举措，是完善中小学教育教学体系的关键环节。生命教育直接影响着学生的世界观、人生观和价值观的形成。提升中小学教育中唤醒学生生命意识，通过生命教育的导入，培养学生的判断能力、排险意识、助人意识，更让学生体验到生命的珍贵，从而懂得保护自己、关爱他人。因此，明确中小学生命教育的功能定位，探索生命教育在中小学教育的发展路径，对于重构教育理想提供了可以借鉴的思路，
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