后疫情时代下“云传经典”的实践研究

作者：金轶超

来源：课外语文, 2021, (13): 11-12.

• 信息化手段
• 中职生
• 阅读经典
• 云传经典

本文对中职生在疫情期间利用网络学习平台阅读经典情况进行调查,结合一线语文教师的教学实际,以"拓展活动朗读者"为例,探讨后疫情时代下"云传经典"的实施过程与管理,并就"云传经典"的常态化开展提出思考。