积极心理学视野下大学生心理健康教育课程研究

作者：钱晨露

来源：知识文库, 2018, (19): 175.

• 心理健康教育课程
• 心理学视野

<正>当前大学生心理健康课程体系存在着课程定位不清楚、课程设置不系统,教育理念落后、教学方法单一,教师数量不足、专业化水平和程度不够等问题,从而削弱了心理健康教育课程的作用。在积极心理学理念下建设大学生心理健康课程,通过改变教学理念、重视积极心理教育,改革教学设置、加强体验与实践,提升教师素质、开展各类教育,将有助于提升大学生心理健康教育课程的教学效果。心理健康教育一直是当前素质教育中的一项重难点,在

• 单位
  江苏理工学院