摘要

随着教育的不断改革,现下教育更加注重在学生兴趣的基础上开展教学,打造高效课堂,通过教学培养学生的核心素养,从而全面提升学生能力。信息技术已经成为现下社会发展的重要组成部分,在小学阶段就已经开设信息技术课程,并逐渐成为一门重要的课程。为遵循新课程教学理念,开展高校信息技术课堂提升小学生信息技术素养,小学信息技术教师应该结合实际教学内容,优化教学方式,实现创新教育培养学生各方面的能力。本文结合相关教学经验,探讨新课程背景下小学信息技术如何实现创新教育,打造高质量、高效率的小学信息技术课堂。