体育舞蹈是一项高雅的运动,集体育、音乐、舞蹈、艺术于一身,具有竞技性质和兼有文化内涵的运动。为使高校公共体育课体育舞蹈教学能取得最好的教学成果,让体育舞蹈教学在高校课堂教学中进一步改进优化。本文以教学实践为依据,从师资队伍、教学内容,教学方法、教学环境等方面探讨优化策略,为公共体育舞蹈教学优化改革提供参考和借鉴。
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