高校校园墙是近年来新兴的网络现象，已经成为在校大学生联结、表达和展示的主要窗口。网络作为高校思想政治教育的重要阵地，是高校落实立德树人根本任务的有力保证和重要载体。通过分析高校校园墙作为想象的共同体的具体表现、依托、核心内容及泛化形态，针对校园墙在网络思政视阈下出现的监管真空、把关失能、多维冲击等问题，在此基础上提出多方合力治理、完善官方网络主阵地、加强学生媒介素养及法治教育等建议。
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