3～6岁儿童多动行为的发生现状、形成原因及干预策略

作者：罗颖

来源：好家长, 2023, (31): 3-5.

<正>多动是儿童成长发育中的一种问题行为,不利于儿童的认知与学习、意志品质和人际关系的发展,影响儿童形成积极的自我概念和健康稳定的人格,会给家庭生活质量、学校教育教学秩序甚至社会安定状态造成一定困扰。因而,有必要对儿童多动行为的发生现状、形成原因以及教育干预进行探讨。一、3～6岁儿童多动行为的内涵及发生现状

• 单位
  无锡城市职业技术学院