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地理核心素养导向下的问题式教学实践研究——以“农业区位因素及其变化”为例
作者:王晓娟
来源:
中学地理教学参考
, 2021, (20): 24-26.
问题式教学
地理核心素养
农业区位因素
摘要
文章以"农业区位因素及其变化"教学设计为例,阐述了问题式教学的一般设计流程及各个环节中地理核心素养的培养,以期在理论和实践上为地理教学提供参考。
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