工程流体力学双语教学实践与思考

作者：吴钢锋

来源：大学, 2020, (30): 126-127.

• 双语教学
• 工程流体力学
• 教学资源库
• 教学模式改进

面对日益迫切的国际化人才需求，如何有效开展专业课程的双语教学是各个高校关注的重要问题。本文首先对工程流体力学双语教学目前存在的问题进行剖析，并从双语教材选择和课件制作、教学模式的改进以及立体化教学资源库建设三个方面提出相应的建议和措施，为更好地提升流体力学课程双语教学效果提供参考。