摘要

京津冀教育资源失衡问题由来已久,如何借助《京津冀协同发展纲要》,搭上共享快车是当前面临的一个重要问题。因此,在京津冀协同发展背景下,研究教育资源共享机制是首要途径。基于此,简述京津冀教育协同发展背景,着重分析当前京津冀教育资源配置现状,最后提出切实可行的京津冀教育资源共建共享机制。