在初中历史课堂中开展“四史”教育的意义

作者：戴娟

来源：中学教学参考, 2022, (10): 48-50.

• 初中历史
• “四史”教育
• 意义

初中历史课程中包含着丰富的“四史”教育素材。在初中历史课堂中开展“四史”教育有助于培养学生的爱国主义精神，强化学生的使命意识和担当精神；有助于培养学生的奋斗精神，磨砺学生的坚强意志；有助于学生客观评价历史，培养历史思维，进而提升综合素养，以适应新时代的需求。