论证能力作为实践操作能力群和思维认知能力群的重要组成部分，既是培育和评价创新型人才的关键指标，又是高中思想政治学科核心素养培育的重要媒介，这些都凸显培养学生的逻辑论证能力尤为重要。文章尝试在高中政治复习课中引入逻辑论证能力训练，从构建论证解构范式、强化论证解构迁移、深化论证思维品质三个角度，探索逻辑论证能力训练的方法与策略。
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