初中道德与法治有效教学探微

作者：韦华

来源：中小学班主任, 2021, (20): 53-54.

• 初中学校
• 道德与法治
• 教学策略

道德与法治是中小学基础性课程。随着课程改革的深入推进,初中道德与法治课程的内容越来越丰富,为实现有效教学,本文就初中道德与法治课堂教学现存的问题进行分析,并尝试提出应对的策略。