虚拟仿真技术近几年来迅速发展,越来越为大众所熟知,并已经融入人们的生活。随着中国特色社会主义进入新时代,思想政治理论课在高校完成立德树人任务过程中的地位和作用日益凸显,将虚拟仿真技术应用于高校思想政治理论课教学越来越受到关注。本文通过阐述虚拟仿真技术的科学内涵及其发展历程,明确了虚拟仿真技术应用于高校思想政治理论课教学的重要意义,对虚拟仿真技术应用于高校思想政治理论课教学的现状进行了分析,并提出了相应的对策建议。
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