从现代小学语文教学发展的情况来看,传统的教学方法存在一定的单一性和落后性,无法完全适用于现代小学语文课堂教学的特点。新课改政策提出的背景下,产生了越来越多的先进教学理念以及教学方法,在新课改政策以及素质教育理念不断深入的背景下,以学生为探究主体的教学方法逐渐成为主要教学模式。语文是小学阶段的基础性课程之一,将小组合作学习方法应用于小学语文课堂教学活动当中,不仅有利于强化学生的合作意识,还能使学生的自主学习能力得到提升。本文就小组合作学习在小学语文课堂教学中的应用方法展开了一系列的研究。
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