企业互动式教学要坚持“三心培训” 实现“两个创新”

作者：孟宪坤; 杨延美

来源：中国培训, 2019, (03): 44-45.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2019.03.022

<正>如何尽最大可能使我们的基层职工安全培训做到理论联系实际,增强学员学习主动性和培训实效性,是我们在安全培训工作中面临的最大难题。通过多年来对基层职工安全培训教学的不断摸索与实践,我认为在基层职工安全培训工作中采用互动式教学法,是非常行之有效的。一、互动式教学法的特点