摘要

绘本资源的开发利用途径众多,为此教师要做好选择。教材文本中有不少绘本信息,学校和班级的图书资源中也有不少可以利用的绘本内容,学生教辅材料中也不乏绘本材料,利用网络等信息平台教师也能找到一些绘本信息,将这些绘本资源进行科学整合,自然能够为绘本学习提供丰富的素材。