摘要

化学学科是同人们日常生活关联密切的学科,此学科具备较强实用性,然而在应试教育影响下,大部分教师多采用传统的重理论、轻实践教学方式,导致化学所具备的实用性并未充分发挥,学生化学能力也并未得以大幅度提升,严重影响学生化学素质发展。因此,转变传统教学模式尤为必要。本文首先对生活化教学模式应用重要性加以阐述,其次对生活化教学模式在教学中的应用提出几点建议,望借此可为推动学生化学素养提高提供参考。