高校体育教学中翻转课堂的打造解决了传统体育教学模式中教师示范动作不规范和动作表现精确度低的问题,提升了体育课堂教学成效,实现了学生自主学习。为此,文章在阐述翻转课堂内涵的基础上,分析翻转课堂在高校体育教学中的实施可行性,并为如何借助翻转课堂提升高校体育教学成效进行策略分析。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
