小学作文教学中学生创造性思维的培养研究

作者：郑碧花

来源：新课程, 2019, (12): 164-165.

• 小学作文
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• 思维培养

作文教学在语文教育中扮演着至关重要的角色,而语文教学的最终目标是让学生学会听、说、读、写,因此在作文教学的过程中,教师必须要注重创设相关的条件,来培养学生的创造性思维。教师在小学作文教学中要打破传统的思维定势,从而引导学生诱发创新灵感,并且不断加强写作练习,提高学生的写作水平。主要针对小学作文教学中学生创造性思维的培养进行研究,致力于为同行提供一定的参考与建议。