如何运用案例教学法构建高效的汽修专业课堂

作者:徐领; 栾谋成
来源:汽车维护与修理, 2021, (12): 42-43.
DOI:10.16613/j.cnki.1006-6489.2021.12.015

摘要

<正>随着汽车保有量的激增,汽车后市场对汽修专业人才的需求也在不断增加,汽车4S店等汽修企业希望能招聘到"到岗即可上岗"的汽修专业技能人才,理论知识丰富、实践操作技能本领过硬的汽修专业学生供不应求。如何构建高效的汽修专业课堂,让学生"所学即所用",这对于职业院校和企业都具有重要意义。根据现阶段汽修专业人才培养的实际情况,运用案例教学法构建高效汽修专业课堂显得尤为重要。

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