核心素养理念下的数学课堂教学探析

作者：王颖

来源：成才之路, 2019, (02): 42.

• 数学教学
• 核心素养
• 培养
• 现状
• 策略

发展学生的数学核心素养与传统的数学教学理念相比,具有鲜明的时代特色,同时对教师和学生也提出了更高的要求。文章在分析数学课堂教学现状的基础上提出发展学生数学核心素养的策略:增强教师意识,确定发展学生核心素养教学目标;重视情境教学,培养学生的实践能力和创新思维。