信息技术与初中生物学科教学融合现状的调查与分析报告

作者：王永勤; 王辉; 党维; 赵丽娜

来源：试题与研究, 2018, (10): 179-182.

• 信息技术
• 初中生物教学
• 融合现状
• 调查与分析

信息技术在中学学科教学中的应用已显独特魅力,是传统教学手段的革命性突破。本文就信息技术与初中生物学科教学融合的现状进行了教师和学生两个层面的调查与分析,并得出了分析结果供读者参考。